Wenn wir online (oder ohne Berührung) arbeiten, stellt sich uns die Frage, wie wir unseren Schüler*innen vermitteln, ihren Hals von Spannungen zu befreien und zu wissen, wann er frei und gut ausbalanciert ist. Wie bewegen wir sie dazu, sich in ungewohnter Weise auf einen Stuhl zu setzen und zu verstehen, dass sie trotzdem auf dem
richtigen Wege sind? Dieser Workshop gibt den Teilnehmenden verlässliche und praktische Übungen an die Hand, mit denen ihre Schüler*innen dies lernen und sofort für sich umsetzen können.
Unsere Nervensysteme haben die angeborene Fähigkeit, eigenständig für einen ausbalancierten und integrierten Gebrauch zu sorgen.
Doch meist wissen wir nicht, wie wir dies steuern können. Wir lernen präzise Methoden, mit denen wir die Schüler*innen darin unterrichten, ihre eigene Kopf/Hals-Ausrichtung einzuschätzen und ihr AO-Gelenk (Nicken), ihr Axis-Gelenk (Drehen) und die Kiefer „befreien“ zu können.
Außerdem entdecken wir unseren guten Gebrauch bei einer für uns ungewohnten Weise des Hinsetzens und Aufstehens von einem Stuhl. Wir schauen auf die funktionale Anatomie, die dieser Bewegung  zugrunde liegt.